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「はじめてのピアノ・アドヴェンチャー レッスン・ブックC」にて取り扱われている内容をまとめました。

はじめてのピアノ・アドヴェンチャーレッスンブックC

ユニット1

ピアノフレンズに新しい作曲家が加わります。

ページCD番号タイトル音楽の知識楽譜の知識音の仕組み音色テクニック
8覚えているかな?これまでの復習
101ピアノフレンズ
作曲家紹介
ハイドン
ブラームス
チャイコフスキー
122コン・ブリオハイドンの曲①con brio同じ音の繰り返しに注目①con brio曲の途中でポジションを変える
143ハンガリーのダンスブルームスの曲②同じ音の繰り返しに注目②

ユニット2

ここではスキップ(鍵盤1つとばし)を覚えます。

ページCD番号タイトルポジション指使い楽譜の知識音の仕組み
164あさひがのぼるスキップの音
(右手・真ん中から一番高い音まで)
185ドのスケールのはたスキップの指使い
20ト音記号のネズミ線から線へのステップ
216ミソシくんのあさのたいそうミソシ①
227ネズミをつかまえろ!ドミソ
238ねこからにげろミソシ②

ユニット3

ポジションの移動をして広範囲の音を弾くこと、ダンパーペダルを踏むことを体験します。

ページCD番号タイトルポジション音楽の知識テクニック
249モーツァルトのばんさんかいドの5本指のスケールモーツァルトの曲⑤
2610あかちゃんふくろうミソシ③ダンパーペダル
2811みんなでスキップ(右手)1番で隣にポジションを移動する(右手)
2912みんなでスキップ(左手)1番で隣にポジションを移動する(左手)

ユニット4

リタルダントやアクセントなど新しい用語を覚えます。

ページCD番号タイトル音楽の知識楽譜の知識広い範囲の音音色
3013シンデレラのワルツリタルダンド
3214ベートーヴェンのアクセントベートーヴェンの曲⑤アクセント
アクセント
3415たのしいピニャータ跳躍
3616マーチング・バンド低いドだんだん大きく

ユニット5

ヘ音記号の線のスキップを学びます。

ページCD番号タイトル音楽の知識楽譜の知識音の仕組みテクニック
3817たからばこをひきあげろ

スキップの音
(左手・一番低い音から真ん中のドまで)

4018たんじょうびケーキ音楽の形式ABA①ヘ音記号のせんのスキップ①
4219はくちょうのみずうみチャイコフスキーの曲
4420イルカのゆめヘ音記号のせんのスキップ②小節線で止まらずに流れるように弾く

ユニット6

ここでは変奏について学び、音楽形式について復習します。

また腕の重みを感じてフォルテを弾きます。

ページCD番号タイトル音楽の知識楽譜の知識音の仕組み広範囲の音テクニック
4621アレグロ・スキップモーツァルトの曲⑤かんからかんへのスキップ
4722モーツァルトのペットモーツァルトの曲⑥同じ音の繰り返しに注目③
4823きいて、ローディーおばさん主題(テーマ)と変奏②
5024ほしのひかるよぞらブラームスの曲
音楽の形式ABA②
52ぞうさん、おっこちた腕の重さ
5325「びっくりこうきょうきょく」の主題ハイドンの曲①低いド腕の重さ

ユニット7

ここでは、ヘ音記号の目印の音を確認し、左右の手のバランスを考えて演奏します。

ページCD番号タイトル音楽の知識広範囲の音テクニック
5426へおんきごうのあいことばヘ音記号の低いソ
56めいたんてい__ピアノをひく!復習
5827とけいのなかのネズミ一番高いラ
6028パジャマでヴギウギ音楽の形式ABA③
ブギウギ
6229いつでもはくしゅヘ音記号のファ
6430チャイコフスキーのワルツチャイコフスキーの曲②左右の手の強弱バランス

ユニット8

ここでは両手で演奏し、ソの5本指のスケールでこれまで弾いた曲を弾きます。

ページCD番号タイトルポジション音楽の知識楽譜の知識テクニック
6631ママのやきたてアップルパイ音楽の形式ABA④両手で弾こう
6832あばれんぼうのかぜ回転するように
7033まどのあまつぶドの5本指のスケール
71
ソの5本指のスケールソの5本指のスケール
ドの5本指のスケールの曲4曲をソで弾く



7234レッツゴーいこう!
アウフタクト
モーツァルトの曲⑦
アウフタクト
74おんがくとしょかん

はじめてのピアノアドベンチャーA〜Cについてはこちらでご紹介しています。

導入教本紹介「はじめてのピアノ・アドべンチャー」レッスン・ブックA~C【子ども向け編#11】

この記事はアフィリエイト広告を利用しています。アメリカで2006年に出版された「ピアノ・アドヴェンチャー」シリーズ。 このシリーズは世界中で数千万部を売り上げていま…

執筆者

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Kinako

ピアノ講師・ピアノ演奏家のピアノレッスンズ。
自宅教室で指導の傍ら演奏活動を行う。
「自分で奏る喜びをたくさんの人に」をテーマにwebサイト「ピアノ・レッスンズ」を運営。

中高教員免許(音楽)取得。
チャイルドカウンセラー取得。

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