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「はじめてのピアノ・アドヴェンチャー レッスン・ブックA」にて取り扱われている内容をまとめました。
![はじめてのピアノ・アドヴェンチャー レッスン・ブックA](https://piano-mylessons.com/wp-content/uploads/2024/02/IMG_8445.jpg)
ユニット1
音楽にのって体の使い方を意識して、ピアノの音色を楽しみます。
ユニット | ページ | CD番号 | タイトル | 体の使い方 | 腕 | 手の形 | 指の形 | 指番号 | しっかりした指先 | 手首 | 左右の手 | 鍵盤の仕組み | 音色 | 音の仕組み | 楽譜の知識 | 拍子 | |
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8 | ピアノフレンズ | 導入 | |||||||||||||||
9 | 1 | さぁ冒険にいこう | 導入 | ||||||||||||||
1 | 10 | 100点満点もポーズ | 姿勢 | ||||||||||||||
12 | ピアノの音 | 白鍵黒鍵 | 大・小・長・短の音① | ||||||||||||||
14 | 2 | さぁ、ひいてみよう | 大・小・長・短の音② | ||||||||||||||
16 | 3 | まほうのいし | 重さ | 丸い形① | |||||||||||||
18 | 名前ゲーム | 2番① | |||||||||||||||
19 | タイガー、ほえる | 2番② |
ユニット2
指番号を覚え、手と指の使い方を意識します。
ページ | CD番号 | タイトル | 手の形 | 指の形 | 指番号 | しっかりした指先 | 手首 | 左右の手 | 鍵盤の仕組み | 音色 | 音の仕組み | 楽譜の知識 | 拍子 | |
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2 | 20 | 4 | みぎてとひだりて | ① | ||||||||||
21 | 5 | クッキーつくろう | 丸い形② | ② | ① | |||||||||
22 | ひだりてドーナツ | 左手3番① | 白鍵の下行 | |||||||||||
23 | 6 | みぎてドーナツ | 右手3番① | 白鍵の上行 | ||||||||||
24 | 7 | きらきらぼし | 左右手3番② | 同じ音の繰り返し | ||||||||||
8 | びんの中身はなあに? (ライティング・ブック) | ③ |
ユニット3
黒鍵の仕組みを覚え、しなやかな手首の動きを身につけます。
ページ | CD番号 | タイトル | 腕 | 手の形 | 指の形 | 指番号 | しっかりした指先 | 手首 | 鍵盤の仕組み | 拍子 | |
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3 | 26 | 黒鍵の並び方 | 2つと3つの黒鍵①(数える) | ||||||||
27 | 9 | モンスターバスがきた | 2つと3つの黒鍵②(弾く) | まねっこリズム | |||||||
28 | 10 | 指先で弾こう | 意識する | 関節の意識 | |||||||
29 | 11 | くろねこミッチーのまあるいせなか | 柔軟な動き | ||||||||
30 | 12 | ひだりてのにじ | しなやかな動き左① | 2つの黒鍵③(左) | |||||||
31 | 13 | みぎてのにじ | しなやかな動き右① | 2つの黒鍵④(右) | |||||||
32 | 14 | カンガルーのジャンプ | しなやかな動き左② | 2つの黒鍵⑤(左) 1つの指で弾く | |||||||
33 | 15 | ケイティ、ゴールをきめる! | しなやかな動き右② | 2つの黒鍵⑥(右) |
ユニット4
音の強弱を意識して演奏して、ユニット4に引き続きしなやかな手首、手指の使い方を身につけます。
ページ | CD番号 | タイトル | 手首 | 左右の手 | 鍵盤の仕組み | 音色 | 音の仕組み | |||
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4 | 34 | 16 | タイガーがやってきた | フォルテ・ピアノ | ド~ド① | |||||
36 | 17 | くじらがもぐるよ | しなやかな動き左③ | 3つの鍵盤②(左) | ||||||
38 | 18 | にじのツリーハウス | しなやかな動き右③ | 3つの鍵盤③(右) |
ユニット5
4分音符を覚え、左右の手を交互に使います。
ここでドレミを弾きます。
ページ | CD番号 | タイトル | 左右の手 | 鍵盤の仕組み | 楽譜の知識 | 拍子 | |
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5 | 40 | 四分音符=1ぱく | 四分音符 (棒が上=右手、 棒が下=左手) | ||||
41 | ダンスのステップ | 棒の向きと左右の関係① | |||||
19 | ぼくのいちにち (ライティング・ブック) | 拍をたたく | |||||
42 | 20 | かっこう時計 | 交互に① | 2つの黒鍵⑦ | 四分音符で弾く① | ||
44 | 21 | きょうりゅうのおんがくかい | 交互に② | 2つと3つの黒鍵③ | 四分音符で弾く② | ||
46 | ドレミのあしあと | 2つの黒鍵の下=ドレミ | |||||
47 | うさぎのぴょんた | ドレミの白鍵を見つける | |||||
48 | 22 | おいで、まいごのこねこ | ドレミの曲①(四分音符のみ) | 同じ高さの音 同じ高さの音は、同じ音同じ指 |
ユニット6
二分音符と四分音符を覚えてドレミを使った曲を弾きます。
ト音記号、ヘ音記号を覚えます。
ページ | CD番号 | タイトル | 左右の手 | 鍵盤の仕組み | 楽譜の知識 | 拍子 | |
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6 | 50 | 二分音符=2拍 | 二分音符 棒の向きと左右の関係② | ||||
51 | バンドの練習! | ||||||
23 | はらぺこのしちめんちょう (ライティング・ブック) | 四分音符と二分音符 | |||||
52 | 24 | ミスターマウスのパーティ | ドレミの曲② (四分音符と二分音符) | ||||
25 | ネズミのリズム (ライティング・ブック) | ||||||
54 | 26 | アライグマのこもりうた | 交互に③ | 2つと3つの黒鍵④ (二分音符) | |||
56 | ヘ音記号 | ヘ音記号 | |||||
57 | 27 | ト音記号 | ト音記号 | ||||
58 | 28 | メアリーと楽しい動物たち | ドレミの曲③ (四分音符と二分音符) |
ユニット7
全音符を覚え、ここでもう一度黒鍵で演奏をし、次のユニット8で「ファ」を見つけることにつなげます。
ページ | CD番号 | タイトル | 鍵盤 | 楽譜の仕組み | 拍子 | |
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7 | 60 | 全音符=4拍 | 全音符 | |||
61 | 29 | きかんしゃのリズム | 拍を揃えて感じる | |||
62 | 30 | ぶたのドナルドおじさん | 2つと3つの黒鍵⑤ (全音符) | |||
31 | リズム感じて (ライティング・ブック) | リズム感じて | ||||
64 | 32 | 羊飼いの優しいうた | 2つと3つの黒鍵⑥ (全音符) |
ユニット8
3つの黒鍵からファを見つけ、ファソラシを覚えます。
ページ | CD番号 | タイトル | 手首 | 鍵盤の仕組み | 音の仕組み | |||
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8 | 66 | 33 | おとのなまえ | ド~ド② | ||||
67 | 34 | ドーナツもってやまのぼり | ||||||
68 | 35 | ジャングルのけっこんしき | ファを見つける | |||||
36 | ドとファのロック | ファを見つける | ||||||
70 | 37 | のぼりエスカレーター | ファソラシ① | |||||
38 | やぎくんのブラブラおしゃべり (ライティング・ブック) | 動かす | ||||||
72 | そっくりおやゆび | |||||||
73 | 39 | ぼくの電車 | ファソラシの曲② | |||||
74 | 40 | さかなとおよごう | ファソラシ③ +左手でド | |||||
41 | にょろにょろへび | |||||||
76 | 42 | おやつだいすき! | ファソラシ④ 左手で+ドレ | |||||
78 | 43 | もしハッピーなら | 白鍵の復習 |
ユニット9、10
ドレミファソのポジションで曲を弾きます。ここで大譜表を学びます。
ページ | CD番号 | タイトル | 鍵盤の仕組み | 音の仕組み | 楽譜の知識 | |
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9 | 80 | 44 | 左手のドのスケール | 左手のドレミファソ | スケール | |
81 | 右手のドのスケール | 右手のドレミファソ | ||||
82 | 小節 | 小節、小節線 | ||||
83 | 45 | ケイティのともだちタッカー | ドの5本指スケールの曲① | |||
84 | 46 | ボートでねむろう | ドの5本指スケールの曲② | |||
86 | 47 | ちいさなあかちゃんクモ | ドの5本指スケールの曲③ | |||
87 | 48 | そつぎょうのパーティ | ドの5本指スケールの曲④ | |||
10 | 90 | だいふひょうゲーム | 大譜表、せんかんの音符 |
はじめてのピアノアドベンチャーA〜Cについてはこちらでご紹介しています。
![](https://piano-mylessons.com/wp-content/uploads/2024/02/ピアノアドベンチャーA.jpg)
執筆者
![プロフィールイラスト](https://piano-mylessons.com/wp-content/uploads/2024/05/myedit_ai_image_0520092511-150x150.jpg)
ピアノ講師、ピアノ弾き、ピアノ教本の専門家。
自宅教室で指導の傍ら演奏活動を行う。
「自分で奏る喜びをたくさんの人に」をテーマにwebサイト「ピアノ・レッスンズ」を運営。
チャイルドカウンセラー取得。
中高教員免許(音楽)取得。
2児の母。